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让课外阅读成为习惯
作者:林冬梅 发布时间:2019-10-11 03:10 来源:学校 点击率:101

开学拜读了叶圣陶先生的《中学生课外读物的商讨》一文,让我受益匪浅。阅读是教育之本。课外阅读是提高学生语文素养的有效突破口;是学生成长的“加速器”。这句话一点不假。我们学校读书活动已经开展了六、七年了。每年寒暑假都给孩子布置背诵国学的作业,每到开学初要根据本学年背诵情况进行汇报演出,每学期还要推荐学生读两本好书,要摘抄好词好句,写读后感,开学后还要举行读书汇报会,让孩子们真正从中受益,培养了孩子好读书,读好书的习惯。刚开始家长不理解也不支持,读那些有什么用?又不是考试内容。通过学校和老师的介绍和讲解,家长明白背诵和读书的重要性,家长也由不理解不支持到现在非常认可,因为他们看到了孩子受益了,孩子爱学习了,爱看书了,孩子的综合的语文素养得到了提高。现在孩子已经养成习惯,早晨学生一进教室就开始背诵,校园书声朗朗。

   课外读物是必需的吗?这是个不成问题的问题,谁都知道是必需的,然而学生一进到中学,由于背负着太多的课业的压力,背负着升学考试的压力,读书的时间越来越少了,甚至成了可望而不可求的事情。其实就像叶圣陶先生说的那样,每天抽出一小时读书时间,从初一到高三6年就可以读108本书,成绩是很可观的。只要坚持不懈就能取得丰硕成果。

作为老师的我们有责任督促孩子去读书,开始是引导推荐好书,教给他们读书的方法,到激励学生从书中寻找心灵的慰藉,人生的目标。到让课外阅读成为习惯,让读书走进生活,从而受益终生。